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Modules

Tableau récapitulatif des modules pour des étudiant(e)s inscrit(e)s en France et en Allemagne (version allemande)

Le parcours du Master "Mehrsprachigkeit / formation trinationale plurilingue" est constitué d´un ensemble de modules.

Le 7 "Didactique de l’enseignement et de l’apprentissage bi-/plurilingue : Applications II (stage professionnel)" commence lors du premier semestre de la première année par un séminaire de préparation et se termine au second semestre. Vous trouvez plus d´informations dans la rubrique "Stage professionnel".

Chaque module validé correspond à 6 ECTS sauf cas particuliers (voir la rubrique "Cadre & déroulement des études" ).

Modules de base (modules 1-10)


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Spécialité A (professionnelle) : Développement et management en secteur bilingue (modules 11A-14A)


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Spécialité B (recherche) : Recherche en enseignement - apprentissage plurilingue (modules 11B-14B)


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Pour plus d'information, téléchargez le tableau récapitulatif des modules, le descriptif des modules et des séminaires

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Weitere Bilder

Liens actifs:
Modulkatalog / Descriptif des modules (version française) (PDF)Download (126 kb)
Gemeinsamer Modulkatalog / Descriptif des modules (deutschsprachige Version) (PDF)Download (211 kb)
Anrechnung von Studienleistungen und Einstufung in den trinationalen Master _ Crédits académiques et le classement dans le master trinational.docDownload (101 kb)
Tableau récapitulatif des modules pour les étudiant(e)s inscrit(e)s en France et en Allemagne (version allemande) (PDF)Download (42 kb)
Tableau récapitulatif des modules pour les étudiant(e)s inscrit(e)s en Suisse (version française)(PDF)Download (44 kb)
Modulübersichtstabelle für Studierende aus der Schweiz (deutschsprachige Version) (PDF)Download (43 kb)
Modulübersichtstabelle für Studierende aus Deutschland und Frankreich (deutschsprachige Version) (PDF)Download (43 kb)
Gesamt-Veranstaltungskatalog / Descriptif des séminaires (deutschsprachige Version) (PDF)Download (186 kb)
11.08.2011 >
§[fr]§[en]
Module 1 : Fondements de l’éducation interculturelle -
16.06.2009 >
§[fr]§[en]
Module 2 : Etudes culturelles et européennes comparées I -
15.06.2009 >
§[fr]§[en]
Module 3 : Linguistique I -
14.06.2009 >
§[fr]§[en]
Module 4 : Recherche en bi/plurilinguisme I -
13.06.2009 >
§[fr]§[en]
Module 5 : Apprentissage et enseignement bilingues (fondements théoriques) -
12.06.2009 >
§[fr]§[en]
Module 6 : Didactique de l’enseignement et de l’apprentissage bi/plurilingue: Applications I -
11.06.2009 >
§[fr]§[en]
Module 7 : Didactique de l’enseignement et de l’apprentissage bi/plurilingue: Applications II (Stage) -
10.06.2009 >
§[fr]§[en]
Module 8 : Méthodologie de la recherche empirique -
09.06.2009 >
§[fr]§[en]
Module 9 : Littérature de jeunesse et d’enfance -
08.06.2009 >
§[fr]§[en]
Module 10 : Recherche sur les compétences en écriture et lecture -
06.06.2009 >
§[fr]§[en]
Module 11A : Gestion du système éducatif -
04.06.2009 >
§[fr]§[en]
Module 12A : Didactique de l’enseignement et de l’apprentissage bi/plurilingue: Applications III -
02.06.2009 >
§[fr]§[en]
Module 13A : Gestion de projet -
31.05.2009 >
§[fr]§[en]
Module 14A : Approfondissements des didactiques disciplinaires -
30.05.2009 >
§[fr]§[en]
Module 11B : Etudes culturelles et européennes comparées II -
29.05.2009 >
Module 12B : Linguistique II
Module 12B : Linguistique II -
27.05.2009 >
§[fr]§[en]
Module 13B : Recherche en bi/plurilinguisme II -
26.05.2009 >
§[fr]§[en]
Module 14B : Options -