Étudiant(e) salarié
Le parcours du Master "Mehrsprachigkeit / formation trinationale plurilingue" peut également être suivi par des étudiant(e)s exerçant parallèlement une activité professionnelle.
Étudiant(e) salarié - déroulement du cursus
Le parcours du Master "Mehrsprachigkeit / formation trinationale plurilingue" commence pour tout le monde en France. Au cours du premier semestre les étudiant(e)s suivent seulement 3 modules et rattrapent les 2 qui restent ainsi que le stage, en France, au troisième semestre, qui est de nouveau un semestre d’hiver. Le Module 6, qui se fera en bloc, précédera le stage.
Au deuxième semestre tous étudiant(e)s sont en Allemagne. Là-bas, seuls les modules 8, 9 et 10 seront suivis. Contrairement aux études à plein-temps le quatrième semestre n’est pas un semestre d’examens mais est en revanche le début de la spécialisation. Au quatrième semestre ce seront d’abord les modules 12 (avec 6 crédits ECTS) et 14 (avec 12 crédits ECTS) de chacune des deux voies de spécialisation qui seront suivis.
Viennent ensuite au cinquième semestre (semestre d’hiver) les modules 11 et 13 de chacune des deux voies de spécialisation, modules auxquels s’ajoute le début du travail de mémoire.
Au sixième semestre les étudiant(e)s achèvent la rédaction de leur mémoire de master au sein de l’établissement de leur première inscription et terminent Le parcours du Master "Mehrsprachigkeit / formation trinationale plurilingue" par l’examen oral.
Organisation des études comme étudiant(e) salarié
En France la plupart des modules sont constitués d’un seul cours et sont fréquemment concentrés sur une journée de la semaine, peuvent aussi être regroupés sur plusieurs jours ou encore même avoir lieu le week-end.
A la Pädagogische Hochschule Karlsruhe (École Supérieure de Pédagogie) la plupart des cours ont lieu soit le mercredi (des dérogations sont possibles) soit concentrés sur un ou plusieurs jours. Dans les établissements suisses les cours sont repartis sur toute la semaine, mais les étudiant(e)s ont la possibilité de constituer leur propre emploi du temps et de concentrer ainsi tous leurs cours sur un jour précis.
Des adaptations du cursus de master aux étudiant(e)s exerçant parallèlement une activité professionnelle sont donc possibles, afin que la charge de travail de chaque semestre soit moins importante (diminution des ECTS de 30 à 18 voire 24). D’autre part certaines séances pourront être regroupées afin d’éviter des trajets supplémentaires aux étudiant(e)s.
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